przemysław czarnek (strona 3 z 7)

Tłit - najbardziej interaktywny program w sieci. Zapraszamy na rozmowy z osobami, które kształtują naszą rzeczywistość. Punkt widzenia bohaterów wydarzeń, którymi żyje Polska, prowadzący skonfrontuje z komentarzami w sieci i pytaniami od internautów. Oglądaj codziennie, od poniedziałku do piątku o godz. 7:45, online na WP.PL. Gościem dzisiejszego programu był Przemysław Czarnek.

"Wzywam wszystkich, którzy chcą bronić Polski europejskiej, w niedzielę na Plac Zamkowy w Warszawie, godzina 18. Tylko razem możemy ich zatrzymać" - napisał w czwartek wieczorem na Twitterze szef Platformy Obywatelskiej Donald Tusk. To reakcja lidera Platformy Obywatelskiej na czwartkowy wyrok Trybunału Konstytucyjnego, który decydował w sprawie wyższości prawa unijnego nad polskim. Jak nową inicjatywę Donalda Tuska ocenia minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek? Sprawę komentował w piątek rano w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Polska jest wolnym krajem, demokratycznym, praworządnym, każdy się może spotykać na placu Zamkowym kiedy chce. Mamy jeszcze ciepło, jest świeże powietrze. Warto oddychać świeżym powietrzem - stwierdził minister.

Jak zmienia się polska szkoła w wyniku reform Przemysława Czarnka? - takie pytanie zadano uczestnikom sondażu SW Research dla rp.pl. Aż 57 proc. respondentów uznało, że zmienia się ona na gorsze, zaś tylko 13,2 proc., że na lepsze. Co na to minister edukacji i nauki? - Pan pyta mnie o realizację punktów programowych, które założyłem sobie przed objęciem funkcji, które uzgodniłem z kierownictwem rządu i naszego ugrupowania, czy pyta pan mnie o fałszywy obraz, który państwo - w swoich mediach również - mi produkujecie kłamstwami różnego rodzaju? - zareagował w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Jak pan nakłamie na człowieka, później się zapyta opinii publicznej, czy jej się ten człowiek podoba, to nie będzie pan miał dobrych sondaży - stwierdził Czarnek, po czym zaapelował: "Nie kłamcie na mój temat, będziecie mieli lepsze sondaże na mój temat". - Państwo wypaczacie moje wypowiedzi, wstawiacie w moje usta rzeczy, których nie mówiłem, następnie pytacie się opinii publicznej, czy się podoba taki Czarnek. Takich przykładów jest mnóstwo, również w Wirtualnej Polsce - oskarżył minister edukacji i nauki.

Trybunał Konstytucyjny pod przewodnictwem Julii Przyłębskiej uznał, że niektóre przepisy Traktatu o Unii Europejskiej są niezgodne z polską Konstytucją. - Nie ma żadnej wojny Polski z Brukselą. Są ewentualnie elementy wojny Brukseli z Polską. Orzeczenie TK jest orzeczeniem organu sądowego, który działa zgodnie z Konstytucją i orzeka na podstawie Konstytucji. Takie jest orzecznictwo TK i należy je szanować - powiedział minister Przemysław Czarnek w porannym programie "Tłit" Wirtualnej Polski. Komisja Europejska zapowiedziała z kolei, że przeanalizuje wyrok i nie zawaha się skorzystać ze swoich uprawnień. - To zapowiedź rozwalania Unii Europejskiej przez Komisję Europejską i TSUE. Nie a żadnego przepisu prawa, żadnego, który by wskazywał na moc prawną i obowiązującą orzeczeń TSUE i traktowania ich jako źródła prawa (...) Wykonywane powinny być tylko te, które są zgodne z traktatami. TSUE wchodzi w nie swoje buty, wychodzi poza zakres swoich kompetencji i uprawnień - podkreślił Przemysław Czarnek.

Prof. Ewa Łętowska zauważyła, że "grozi nam podważanie wyroków", wskazując, że np. frankowicze "stali się zakładnikiem władzy". - Sędziowie, gdy w składzie orzekającym są neo-sędziowie, stoją przed nierozwiązywalnym dylematem, diabelską alternatywą, do której władza nigdy nie powinna była dopuścić: czy narazić się na postępowanie dyscyplinarne, czy zadbać o stabilność wydawanego wyroku. Miecz w postaci możliwości podważenia wyroku wisi nad każdą taką sprawą - stwierdziła. Do jej słów odniósł się w programie "Tłit" Wirtualnej Polski minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. - Pani profesor Łętowska zdaje się podważać legalność państwa polskiego. To jest jej sprawa. Absolutnie niegodna polskiego prawnika - oznajmił. - Kompetencje UE nie wchodzą w obszar organizacji wymiaru sprawiedliwości. Nie ma takiego przepisu, który by przekazywał UE prawo do ingerowania w organizację wymiaru sprawiedliwości. (...) Przekazaliśmy UE nasze kompetencje w niektórych sprawach, tak jak wskazuje zresztą przepis konstytucji, na podstawie którego to zrobiliśmy, i do tych spraw nie należy np. organizacja wymiaru sprawiedliwości. Zatem my przestrzegamy orzeczeń TSUE, które są zgodne z prawem traktatowym, natomiast jeśli TSUE orzeka w sprawach, które kompletnie nie należą do UE, to te orzeczenia nie mogą być przestrzegane - powiedział Czarnek.

- Błędów nie widzę żadnych. Nie ma punktów, które nie byłyby zrealizowane lub w trakcie realizacji. Porażek też nie widzę - tak Przemysław Czarnek, minister edukacji i nauki, podsumował swój pierwszy rok na stanowisku szefa resortu. Do jego wypowiedzi odniósł się na Twitterze poseł Porozumienia Michał Wypij. "Ave ja!" - napisał. Swój post tłumaczył następnie w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - To oczywiście ironia. Pracowałem w Ministerstwie Nauki, kiedy ministrem był Jarosław Gowin. Tych projektów było mnóstwo (…). I nigdy nie usłyszałem od premiera Gowina, żeby on był z siebie zadowolony. Zawsze uważał, że można było coś zrobić więcej, lepiej - komentował Wypij. - Minister Czarnek jest z siebie zadowolony, ale jak byśmy zapytali o konkrety, to się okazuje, że dzisiaj procedujemy ustawę, która de facto jest spełnieniem marzenia Barbary Kudryckiej z 2009 roku. (…) Nie ma z czego się cieszyć - dodał poseł Porozumienia.

Przemysław Czarnek na konferencji prasowej odpowiedział na pytanie dziennikarza wirtualnej Polski. Klaudiusz Michalec zapytał o to, co minister edukacji uważa za swój największy sukces i porażkę w resorcie szkolnictwa, od momentu, kiedy objął w nim urząd. - Porażek nie widzę żadnych - wskazał Przemysław Czarnek. - Realizuję wszystkie punkty, które założyłem sobie zaraz na początku urzędowania, i które przedstawiłem kierownictwu mojego ugrupowania, przede wszystkim panu premierowi. Punkt po punkcie wszystkie są realizowane. Nie ma ani jednego punktu, który nie byłby zrealizowany albo nie byłby w fazie realizacji. Choćby ten pakiet wolności akademickiej przyjęty przez Sejm w ubiegłym tygodniu. Zmiana punktacji czasopism, o której mówiłem od samego początku. Ale rozmaite programy, które zakładaliśmy. Wspomaganie dzieci i młodzieży po koronawirusie, ten narodowy program, na który przeznaczamy 250 mln zł. Program "Poznaj Polskę", który cieszy się ogromnym zainteresowaniem. Przeznaczyliśmy na niego 25 mln zł tylko w ramach pilotażu. Dodatkowe 10 mln rozeszło się w ciągu siedmiu godzin - mówił polityk.

Prof. Wojciech Maksymowicz (Polska 2050) pytany był w programie "Tłit" Wirtualnej Polski o zapewnienia ministra edukacji Przemysława Czarnka, że żadnych poważniejszych lockdownów nie będzie, a nauka w szkołach nie jest zagrożona. Co on na to? W rozmowie z Michałem Wróblewskim ocenił, że Przemysław Czarnek "wypełnia propagandowe zadanie ministra - człowieka, który występuje w mediach i ma uspokajać". - Na tym etapie, oczywiście, nie sposób powiedzieć jednoznacznie, że można ograniczyć lockdowny do jakichś lokalnych - podkreślił prof. Maksymowicz. Przypomnijmy, Ministerstwo Edukacji i Nauki na Twitterze niemal każdego dnia zamieszcza krótkie raporty dotyczące funkcjonowania szkół podstawowych i ponadpodstawowych w skali całej Polski. Zgodnie z najnowszymi informacjami blisko 99 proc. szkół pracuje stacjonarnie.

- Koalicja Obywatelska i opozycja lewicowo-liberalna organicznie brzydzi się wolności. Wolność nie jest łatwa, bo w wolności trzeba dyskutować, trzeba wymiany argumentów, prawdziwych, nie kłamliwych, nie krzyku, tylko dyskusji - mówił w piątek minister edukacji Przemysław Czarnek w TVP Info. Co na to szef klubu Lewicy Krzysztof Gawkowski? - Lewica sama w sobie to ciepło, energia, wolność i otwartość. To są te wszystkie elementy, które składają się na to, że każdy Polak, każda Polka może sam podejmować decyzje, również w sferach edukacji. Jestem przekonany, że polska szkoła powinna być nowoczesna, ale wolna od indoktrynacji, wolna od wpływu politycznego - taka, w której to rodzice i uczniowie decydują, w której nauczyciel ma duże prawa - komentował w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Jeśli słyszę o zmianach, które mogłyby prowadzić do tego, że będą przepisy karne regulowały możliwość podejmowania decyzji przez dyrektora szkoły, szkoły będą de facto zarządzane przez kuratorów oświaty, to my mówimy: nie. To nie są zmiany, które Lewicy się podobają. To nie są zmiany, które będziemy akceptowali - podkreślił.

Katarzyna Cichopek to polska aktorka niezawodowa, tancerka oraz osobowość telewizyjna urodzona w Warszawie. Popularność w mediach przyniosła jej rola Kingi Zduńskiej w telenoweli M jak miłość, w której występuje od 2000 roku. Kasia Cichopek znana jest także szerszej publiczności z udziału w takich programach rozrywkowych jak Taniec z gwiazdami, Jak oni śpiewają? oraz Tylko nas dwoje, które zapewniły jej rozgłos w polskiej prasie. W 2007 roku aktorka w parze z Marcinem Hakielem, prywatnie jej mężem, wzięła udział w 1. Konkursie Tańca Eurowizji, gdzie zajęli 4. miejsce.

- Rodzic to ten, co zradza potomstwo. Zrodzić potomstwo może tylko kobieta z mężczyzną. To są oczywiste sprawy, znane ludziom od miliardów lat - powiedział na antenie TVP Info minister edukacji Przemysław Czarnek. Jego słowa komentowała w programie "Tłit" Wirtualnej Polski europosłanka PiS, była szefowa tego resortu, Anna Zalewska. - Ja tę wypowiedź traktuję jako pewną hiperbolizację, w której łatwo popełnia się błędy - stwierdziła. - Myślę, że pan minister zdaje sobie sprawę, jak wielką wartością jest rodzic, który wychowuje dziecko. Czasami ten, który wychowuje, jest najbardziej kochany, daje najwięcej miłości - podkreśliła. W ocenie Zalewskiej, minister Czarnek powinien "doprecyzować" swoją wypowiedź. - Wiele dzieci czeka na adopcję. Powinniśmy promować pieczę zastępczą, chęć wychowywania wszystkich, którzy rodziców nie mają - wskazała. Czy minister Czarnek powinien przeprosić? - To decyzja pana ministra. Myślę, że pan minister nie chciał nikogo dotknąć. Powinien doprecyzować - oznajmiła Zalewska.

Minister Edukacji i Nauki w swojej niedawnej wypowiedzi jasno dał do zrozumienia, że w Polsce nie ma miejsca na legalizację związków jednopłciowych. W programie ''Newsroom WP'' zapytany został również o ten temat ks. prof. Andrzej Kobyliński z Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Czy to jest taka dyskusja, którą Europa ma dawno za sobą, a my nie i musimy teraz tę lekcję odrabiać? - W Unii Europejskiej coraz bardziej dominuje przyzwolenie na różne formy legalizacji związków jednopłciowych. Podobnie jest w USA czy w Kanadzie, natomiast zupełnie inaczej jest w krajach muzułmańskich czy Indiach. Gdybyśmy popatrzyli globalnie, to mniejsza część ludzkości akceptuje różne formy legalizacji związków jednopłciowych. Dla większości mieszkańców naszej planety tym tradycyjnym modelem wychowania dzieci jest rodzina, małżeństwo, które składa się z mężczyzny i kobiety - powiedział ksiądz profesor Kobyliński. W dalszej części wypowiedzi dodał, że dla Polski ważne jest jednak zadanie sobie konkretnego pytania. - Jak w Polsce chcemy się porozumieć, wiedząc, że w UE dominuje model legalizacji związków jednopłciowych i wiedząc, że pewne regulacje prawne odgrywają coraz mniejszą rolę. [...] Nie ma granic w UE, żyjemy w globalnej wiosce, mamy dostęp do internetu. Coraz częściej nie będzie miało znaczenia to, jaka forma prawa obowiązuje w tym czy innym regionie Europy. To jest wyzwanie przed katolikami w Polsce. Jak wychowywać dzieci we własnych rodzinach, szkołach i parafiach, aby przyszłe pokolenia katolików w Polsce, wyznawały wartości zgodne ze swoją religią, niezależnie od tego, jaki będzie dominujący trend kulturowy na naszym kontynencie - stwierdził gość programu ''Newsroom W''.

Gościem poniedziałkowego wydania programu "Newsroom WP" był Leszek Miller. Były premier został zapytany o zdanie na temat szefa Ministerstwa Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka, który zaliczył ostatnio kilka medialnych wpadek. - To człowiek wyciągnięty z otchłani średniowiecza, z jakimiś poglądami, które trudno spotkać gdziekolwiek indziej. Jest po prostu powodem poważnego zażenowania, że ktoś taki jest ministrem w polskim rządzie - ocenił surowo polityk.

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek wypowiedział się na temat rezolucji Parlamentu Europejskiej, w myśl której kraje członkowskie Unii Europejskiej powinny uznawać w świetle prawa małżeństwa jednopłciowe. - Bardzo chętnie bym się przychylił do tej rezolucji, gdyby istniało w przyrodzie coś takiego jak małżeństwo jednopłciowe - stwierdził w TVP Info. Dodał, że "małżeństwo to termin, który oznacza związek kobiety i mężczyzny". Komentarz wywołał kontrowersje. Do słów szefa MEiN odniósł się w programie "Tłit" Wirtualnej Polski wiceminister kultury, dziedzictwa narodowego i sportu Jarosław Sellin (PiS). - Istnieją oczywiście związki o charakterze prywatnym osób jednej płci. Natomiast małżeństwo to jest sformułowanie dotyczące regulacji prawnych, zawsze było rozumiane jako związek kobiety i mężczyzny, tak jest rozumiane w polskiej konstytucji i ja tak też to rozumiem - komentował. - Małżeństwo mi się w sposób naturalny kojarzy ze związkiem kobiety i mężczyzny - podkreślił Sellin.

Politycy PiS w ostatnich dniach intensywnie szukają kontaktów z posłami Konfederacji. Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek zaprosił na kuluarowe spotkanie Krzysztofa Bosaka - dowiedziała się nieoficjalnie Wirtualna Polska. Partia rządząca sygnalizuje, że jest zainteresowana zacieśnieniem współpracy z Konfederacją. W tle jest m.in. sprawa "lex TVN". Co na to wiceminister kultury, dziedzictwa narodowego i sportu Jarosław Sellin (PiS)? - Trzeba szanować wybory Polaków. Kilka procent Polaków zdecydowało, że posłowie Konfederacji zasługują na to, by - w niewielkiej grupie, ale jednak - zasiadać w parlamencie. Krzysztof Bosak jest politykiem znanym od lat, który kandydował na prezydenta, jak na swój elektorat osiągał ciekawe wyniki. Nie jest osobą, którą należy izolować od dyskusji. Także ja ten ruch rozumiem. Edukacja jest sprawą, która interesuje wszystkich - komentował w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Nie wiem, jakie są programowe założenia Konfederacji w dziedzinie edukacji, ale to, że minister chce rozmawiać z byłym kandydatem na prezydenta, z jednym z liderów jednego z ugrupowań parlamentarnych, jest zupełnie naturalne - stwierdził Sellin.

Jak nieoficjalnie dowiedziała się Wirtualna Polska, ministrowi edukacji i nauki Przemysławowi Czarnkowi została przyznana ochrona Służby Ochrony Państwa. Powodem miały być pogróżki kierowane pod adresem polityka. Sprawę komentował w programie "Tłit" Wirtualnej Polski rzecznik rządu Piotr Müller. - Nie wiedziałem o tym, że pan minister złożył taki wniosek. Ale jeśli są uzasadnione przesłanki do tego, to po to jest SOP, aby w takich sytuacjach ewentualnie reagować. To prawo, które przysługuje każdemu ministrowi - oznajmił. Müller przyznał, że sam spotyka się czasami z agresywnymi zachowaniami na ulicy. Jak mówił, kilka razy w ostatnim czasie. - To jest niestety pewne obciążenie, które ma się, jeśli się jest w polityce, jeśli się występuje w mediach. Trzeba się z tym liczyć i, oczywiście, absolutnie każdą taką sytuację potępiać - podkreślił. - Jeśli ktoś mi grozi, pisze na FB wiadomość, która łapie się na odpowiedzialność karną, to piszę, że albo ta osoba wycofa się ze swoich słów, albo poinformuję organy ścigania. Wszystkie osoby do tej pory wycofywały się i przepraszały za swoje zachowanie - dodał Müller.

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek uczestniczył w dorocznym "Dziękczynieniu w Rodzinie" - spotkaniu środowisk Radia Maryja i Telewizji Trwam. - Co by było, gdyby nie Radio Maryja? Walec laicyzacji przejechałby nas jak na Zachodzie - mówił. Co na to senator Koalicji Obywatelskiej Bogdan Zdrojewski? - Mam inne zdanie od pana ministra Czarnka. Uważam, że doprowadzenie do sytuacji, że coraz mocniej żyjemy wartościami, które są absolutnie anachroniczne, jak np. absolutny zakaz aborcji, sprawia, że stajemy się państwem trzeciego szeregu w Europie, w świecie cywilizowanym. Ta stacja ma ogromny wpływ na to, że zamiast iść do przodu, cofamy się, czasami stoimy w miejscu. Więc nie doceniam tej stacji tak, jak ją docenia pan minister Czarnek - komentował w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Nie ma innego obszaru tak zdewastowanego w Polsce przez ostatnie 6 lat jak oświata. Mamy sytuację, która jest dramatyczna. Skutki tej dewastacji przez trzech po kolei ministrów będą odczuwalne za 5, 10, 15 lat. Najbardziej bolesne jest właśnie to, co czyni rząd PiS dzieciom. (…) Polska się cofa, jeśli chodzi o oświatę - dodał Zdrojewski.

Były minister edukacji mecenas Roman Giertych uważa, że Przemysław Czarnek popełnił wiele błędów, pełniąc swoją funkcję, a jako najważniejszy wskazał brak walki o wyższe wynagrodzenia dla nauczycieli. - Powoduje to dramatyczną sytuację kadrową w szkołach i obniżenie prestiżu zawodowego. Nie naprawimy polskiej szkoły, jeżeli nauczyciel będzie zarabiał brutto 3000 złotych. To jest niemożliwe - stwierdził. - Głosuje za dwoma miliardami złotych na propagandę w TVP, a nie potrafi zadbać o podwyżki dla nauczycieli - dodał. Giertych przyznał jednak, że pomysł Czarnka dotyczący wycieczek historycznych należy ocenić pozytywnie. - Wycieczki historyczne to akurat jest dobry pomysł (…), dlatego, że generalnie wycieczki współfinansowane przez rząd są czymś pozytywnym - powiedział. Wskazał jednak, że za pomysłem tym może stać próba wtłaczania dzieciom do głów nowej wersji historii, zgodnej z wizją PiS. - Zamiast uczyć się o Lechu Wałęsie, będziemy uczyć się o Lechu Kaczyńskim. Zamiast uczyć się o tragicznej katastrofie smoleńskiej, będziemy uczyć dzieci o zamachu smoleńskim. Te wszystkie fałszerstwa, które PiS wprowadza do życia publicznego mogą przeniknąć do szkół i do nauczania naszych dzieci, a to byłoby rzeczą bardzo niewłaściwą - ocenił mecenas. Dodał, że tego typu działania mogą przynieść odwrotny skutek i zniechęcić młodzież do partii rządzącej. - Sądzę, że pan minister Czarnek ciężko pracuje, by kolejne roczniki śladowo popierały PiS - powiedział gość programu "Newsroom" WP.

Agnieszka Dziemianowicz-Bąk została zapytana o to, czy podobają się jej zmiany, jakie wprowadza minister Przemysław Czarnek w polskim szkolnictwie. Posłanka przekazała na początku, że cieszy się z tego, że dzieci wróciły do edukacji stacjonarnej. Polityk podkreśliła, że zdaje sobie sprawę z tego, że wiele miesięcy edukacji zdalnej wiąże się m.in. z kosztami psychologicznymi. - Jednak początek roku szkolnego to szereg wyzwań i problemów - wskazała w programie "Newsroom" Wirtualnej Polski Dziemianowicz-Bąk i wymieniła brak nauczycieli. - W wyniku polityki oświatowej Przemysława Czarnka masowo odchodzą z zawodu nauczyciele - stwierdziła posłanka. - Dyrektorzy nie mają kim łatać etatów. W związku z tym polskie dzieci będą miały coraz gorszej jakości edukację - dodała rozmówczyni Mateusza Ratajczaka. - Jak nie będzie dobrych nauczycieli, to nie będzie szkół - wskazała posłanka.

- Obawiam się, że w dużym stopniu jest to myślenie życzeniowe. Wszyscy byśmy bardzo chcieli, żeby było okej, natomiast musimy być przygotowani na taką sytuację, w której koronawirus nie posłucha naszych życzeń i naszych marzeń i trzeba będzie jednak szkołę zamykać - powiedziała dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 103 w Warszawie. Danuta Kozakiewicz odniosła się w ten sposób do wypowiedzi ministra edukacji i nauki Przemysława Czarnka, w których oceniał, że w tym roku szkolnym uczniów najprawdopodobniej nie czeka powrót do nauki zdalnej. - Fakt, że słyszymy optymistyczne teorie, nie zwalnia nas z odpowiedzialności za przygotowywania się na nieco gorsze - dodała. Dyrektorka wyraziła nadzieję, że nawet jeśli konieczny będzie powrót do ostrzejszych restrykcji, to w najgorszym razie nauka będzie się mogła odbywać w trybie hybrydowym, który przynajmniej raz na jakiś czas daje nauczycielowi możliwość kontaktu z uczniem. Danuta Kozakiewicz podkreśliła też w rozmowie z Wirtualną Polską, że choć wszyscy cieszą się na powrót do nauki stacjonarnej, to jednak ponowne przestawienie się na ten tryb będzie wymagało od wszystkich trochę wysiłku. Zapewniła, że w szkole podstawowej, którą zarządza, dalej będą przestrzegane wszystkie zasady sanitarne, takie jak dezynfekcja pomieszczeń i rąk, zachowywanie dystansu czy noszenie maseczek. - Do tych zasad bezpieczeństwa "antycovidowego" dochodzą jeszcze szczepienia, którymi zajmujemy się właśnie w tej chwili - dodała. Jak zauważyła, uczniowie szkół podstawowych w większości nie są zaszczepieni, choć mogą być nosicielami COVID-19.

Wraz z rozpoczęciem roku szkolnego startuje ogólnopolska akcja przeciw reformie forsowanej przez ministra edukacji Przemysława Czarnka. Inicjatorzy kampanii "Wolna Szkoła" ostrzegają, że rząd chce wprowadzić w polskim szkolnictwie "atmosferę donosów, kontroli i strachu". Alarmują, że chce odebrać samorządom i rodzicom wpływ na szkołę oraz zwracają uwagę na plan, by zwiększyć rolę kuratorów oświaty, podległych rządowi. Czy obawy te są uzasadnione? - Nie, nie są uzasadnione. Każda decyzja ministra edukacji jest oceniana wielokrotnie. Ponieważ dotyczy to 4,5 mln uczniów, ponad 600 tys. nauczycieli, to są również i emocje, zupełnie niepotrzebnie nakręcane przez różnego rodzaju organizacje i stowarzyszenia - komentowała była minister edukacji, europosłanka PiS Anna Zalewska w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. - Proszę pamiętać o tych emocjach, o tym hejcie, który był podczas reformy edukacji. Nic, absolutnie nic z tych złych zapowiedzi organizacji, stowarzyszeń i związków się nie sprawdziło - podkreśliła. Zalewska odniosła się również do pomysłu zwiększenia roli kuratorów. W jej ocenie wynika on z rozmów, które toczyły się przez wiele miesięcy po strajku nauczycieli. - Związki zawodowe sugerowały, że kurator musi mieć większy wpływ na dyrektora. W projekcie ustawy mowa jest tylko o niewielkiej części nowej kompetencji kuratora, który będzie mógł decydować o zwolnieniu dyrektora, jeśli będą nierealizowane zalecenia z nadzoru pedagogicznego. Nie wkraczamy w kompetencje samorządu. My tutaj musimy być absolutnie razem - stwierdziła była minister edukacji.

Prezydent Gdańska Aleksandra Dulkiewicz była pytana w programie "Tłit" Wirtualnej Polski, jaką ocena wystawiłaby Przemysławowi Czarnkowi za jego działalność jako szefa resortu edukacji. Co odpowiedziała? - Najlepszą ocenę wystawiła już szeroka koalicja organizacji pozarządowych, organizacji zrzeszających nauczycieli, rodziców, a także nas - samorządowców. Ruszyła kampania "Wolna szkoła". To jest bardzo wyraźny sprzeciw dotyczący tego, jakiej szkoły nie chcemy - wskazała Dulkiewicz. - Ja mogę powiedzieć, o jakiej szkole ja marzę, o jakiej szkole marzę dla mojej córki i dla 82 tys. gdańskich uczniów i uczennic. O szkole, która nauczy nas bycia obywatelami - otwartymi, myślącymi krytycznie, ale także takimi, którzy potrafią być empatycznymi, lokalnymi patriotami, Polakami, Europejczykami. Obawiam się, że idee, które chce zaszczepić w polskiej szkole minister Czarnek, nie dadzą takiego efektu - dodała prezydent Gdańska.

Jak Polacy oceniają Przemysława Czarnka w roli ministra edukacji i nauki? Zapytaliśmy o to w badaniu zrealizowanym przez Ogólnopolski Panel Badawczy Ariadna dla Wirtualnej Polski. "Zdecydowanie pozytywnie" wiceszefa MEiN ocenia zaledwie 6 proc. wszystkich respondentów. Odpowiedź "raczej pozytywnie" wskazało 10 proc. badanych. Opinię o ministrze edukacji "raczej negatywną" ma 13 proc. ankietowanych, a "zdecydowanie negatywną" aż 39 proc. badanych Polaków. Co na to była minister edukacji, europosłanka PiS Anna Zalewska? - Na te badania trzeba patrzeć przede wszystkim przez pryzmat bardzo trudnego roku, roku zdalnej edukacji, roku pandemicznego. Nastroje, oczekiwania i obawy są duże. Myślę, że przed ministrem kolejne lata, mam nadzieje, że zdrowy, stacjonarny rok szkolny, i okazja do tego, by już w sytuacji stacjonarnej edukacji móc zaprezentować wszystkie swoje pomysły, a przede wszystkim dbałość o polską szkołę, o uczniów i nauczycieli - komentowała w programie "Tłit" Wirtualnej Polski. Dopytywana, czy minister Czarnek nie poradził sobie w tym trudnym roku, powiedziała: "Myślę, że wszystko przebiegało tak, jak zostało to zaplanowane przez pana ministra, jak również przez Ministerstwo Zdrowia". - Mówię tylko o nastrojach. Te nastroje dotyczą nie tylko edukacji, ale w ogóle życia i oczekiwań, żeby czwarta fala była spłaszczona, żeby udało się realizować edukację poprzez stałe uczestnictwo w zajęciach, a nie zdalność czy hybrydowość - wyjaśniła Zalewska.

Przemysław Czarnek oświadczył na antenie Radia Maryja, że "jest przeciwnikiem podziału uczniów na zaszczepionych i niezaszczepionych". – Nie słyszałem, żeby zwiększyła się liczba zachorowań wśród dzieci i młodzieży – ocenił minister edukacji, dodając, ze sceptycznie podchodzi do obowiązku szczepień dla w tej grupie. O to był pytany prof. Krzysztof Simon, który był gościem Patrycjusza Wyżgi w programie "Newsroom" Wirtualnej Polski. - Pan minister co pewien czas wypowiada się na tematy medyczne i trochę to bulwersuje społeczeństwo i myślące osoby, ale z tym ostatnim punktem muszę się zgodzić. Nie widzę żadnych powodów, by przymusowo szczepić dzieci – tłumaczył członek Rady Medycznej przy premierze. Prof. Simon podkreślił też, że podział dzieci na zaszczepionych i niezaszczepionych jest nietrafiony, a uczenie online jest "absurdem" na obecnym etapie epidemii. Ekspert dodał, że należy się zastanowić, jak zachęcić dzieci, które mają więcej niż 12 lat do szczepień przeciw COVID-19. Więcej w materiale wideo.

- Ja myślę, że pan Czarnek jest jak kilku innych ministrów, którzy są takimi wypuszczonymi cerberami, po to tylko, by zagotować. Wielokrotnie się tak robi w polityce, kogoś się wypuszcza. Wypowiedzi pana ministra Czarnka budzą ogromne kontrowersje u nauczycieli i w ogóle społecznie są bardzo kontrowersyjne - mówił w programie "Newsroom" WP Jurek Owsiak. Jak dodał szef WOŚP, w jego opinii nowy program nauczania zaplanowany przez ministra Przemysława Czarnka może doprowadzić do sytuacji, w której "uczniowie będą donosić na siebie, nie będą tworzyć zespołów, nie będą mieć więzi ze szkołą", a także z rodzinami. - Kurator będzie rządził szkołą z nadania partii, która rządzi - stwierdził Jurek Owsiak. Jak zaznaczył, z tych powodów WOŚP dołącza do akcji "Wolna Szkoła", której celem jest protest przeciwko zmianom, które minister Przemysław Czarnek chce wprowadzić w szkołach.