dariusz piontkowski

Wśród uchodźców z Ukrainy przybywających do Polski jest wiele dzieci w wieku szkolnym. Jak wygląda ich sytuacja? - To zależy od każdej szkoły i każdej gminy. My przygotowaliśmy reguły prawne. Jeśli uczeń zna język polski, może zostać przyjęty do klasy polskiej, stąd zwiększyliśmy limity liczebności klas. Większość jednak języka nie zna, stąd decyzja o tworzeniu oddziałów przygotowawczych - stwierdził w programie specjalnym WP wiceminister edukacji Dariusz Piontkowski. Na uwagę, że wiele dzieci ukraińskich, które nie znają języka polskiego, trafia jednak do polskich klas odparł, że "jesteśmy w okresie przejściowym". - Na razie organy samorządowe chcą jakoś zagospodarować tych uczniów, by nie zostali bez opieki. Ale za kilka, kilkanaście dni trafią oni do klas przygotowawczych - odparł wiceminister. Dodał, że aby było to łatwiejsze resort pozwolił na tworzenie klas przygotowawczych w innych niż szkoła lokalizacjach. Pytany o to, czy samorządy otrzymają dodatkowe pieniądze, odparł, że na każdego ucznia ukraińskiego samorząd otrzyma subwencję oświatową, taką sama jak na ucznia polskiego. - W przypadku klas przygotowawczych ta subwencja będzie nawet większa - zapewnił wiceminister edukacji Dariusz Piontkowski.

W czwartek 24.02 przed godziną 4.00 Rosja zaatakowała Ukrainę. W specjalnym odcinku programu "Newsroom" informujemy o najświeższych informacjach. Ciekawe tematy, inspirujące rozmowy, komentarze do najważniejszych wydarzeń politycznych. Wraz z prowadzącymi: Agnieszką Kopacz, Patrycjuszem Wyżgą i Mateuszem Ratajczakiem zapraszamy do śledzenia strony głównej WP i naszych social mediów.

W Sejmie procedowana jest kontrowersyjna nowelizacja prawa oświatowego. Projekt okrzyknięty został "lex Czarnek". - To projekt ustawy, który jest popierany przez klub parlamentarny Prawa i Sprawiedliwości. Całe kierownictwo naszego ministerstwa go przygotowywało - podkreślał w programie "Newsroom" WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. - Umożliwia on na przykład wprowadzenie nauki zdalnej w sytuacji innej niż epidemia. Gdyby doszło do jakiejś klęski żywiołowej, nie można byłoby korzystać z pomieszczeń, wówczas dyrektor będzie zobowiązany do tego, aby prowadzić nauczanie na odległość, aby dzieci nie traciły zajęć. Dodatkowo ustawa pozwoli na większą kontrolę rodziców nad tym, co się dzieje na zajęciach pozalekcyjnych. Wszystkie organizacje, które będą chciały działać w szkole, nie tylko będą przedstawiały program dyrektorom szkoły, ale także materiały, z których będą korzystać w trakcie zajęć. Te materiały na prośbę rodziców będą musiały być im przedstawione. Ostatecznie to rodzic będzie decydował, czy dziecko będzie uczestniczyło w takich zajęciach. Powinna mu w tym pomóc także opinia kuratora - przekazał wiceszef MEiN.

Polityka, zdrowie, kultura. Newsroom WP wraz z prowadzącymi Agnieszką Kopacz, Patrycjuszem Wyżgą i Mateuszem Ratajczakiem codziennie dostarczają swoim widzom najświeższych informacji z Polski i ze świata. Ciekawe, tematy, inspirujące rozmowy, komentarze do najważniejszych wydarzeń politycznych. Zapraszamy codziennie od poniedziałku do piątku o godz. 8.10.

Polski Ład dobrze ocenia 48,5 proc. Polaków, a źle - niemal 41 proc. To wyniki najnowszego sondażu United Surveys przeprowadzonego na zlecenie Wirtualnej Polski. - Jaka odpowiedź byłaby wyłącznie wśród nauczycieli? - pytany był w programie "Newsroom" WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. - Mam nadzieję, że również pozytywna, ponieważ przytłaczająca większość nauczycieli skorzysta na rozwiązaniach podatkowych Polskiego Ładu - przekonywał. - Mam nadzieję, że nauczyciele, obserwując sytuację wokół, zauważają, że pojawiają się ogromne pieniądze z budżetu na dofinansowanie przedsięwzięć realizowanych przez samorządy, (...) że śledzą informacje o tym, że tu powstanie obwodnica, tam droga, tam będzie szkoła modernizowana. To są także elementy z Polskiego Ładu - dodał Piontkowski. - Przytłaczająca większość nauczycieli otrzymała wynagrodzenie takie samo lub wyższe niż w grudniu ubiegłego roku - podkreślił wiceminister.

Niebawem początek ferii zimowych. Czy możliwe są jakieś zagrożenia dla normalnego przebiegu ferii? - Miejmy nadzieję, że nie. To oczywiście zależy od rozwoju epidemii i czy będą wprowadzone jakieś ograniczenia choćby w ruchu turystycznym, w miejscach wypoczynkowych - powiedział w programie "Newsroom" wiceminister edukacji Dariusz Piontkowski. Podkreślił, że w tej chwili nic się nie zmienia i ferie odbędą się w takich terminach, w jakich zostały zaplanowane. Dodał jednak, że jeśli będzie taka potrzeba, będą wprowadzane zmiany. - Jest taka możliwość formalno-prawna, stworzyliśmy ramy prawne, które umożliwiają elastyczne reagowanie - powiedział Piontkowski. Zaznaczył, że dziś rząd tego nie zakłada, ale epidemia może nas zaskoczyć i zmusić do podejmowania kolejnych decyzji.

- Jesteśmy przekonani, że szczepienia są najważniejszą bronią przeciw epidemii. Im więcej zaszczepionych osób, tym większa szansa na zwalczanie tej choroby, stąd propagujemy te szczepienia wśród nauczycieli, dzieci - przekonywał w programie "Newsroom" wiceminister edukacji Dariusz Piontkowski. - Wydaje się, że jest to szczepionka dobrze przetestowana - dodał. Pytany, czy to nie jest eksperyment medyczny, stwierdził, że nie jest medykiem i trudno, żeby kwestionować ich wiedzę. Pytanie było nawiązaniem do słów kurator oświaty małopolskiej. - Z tego co wiem, pani kurator przeprosiła za o niefortunne określenie i za wątpliwości, czy szczepionki są przebadane, czy są eksperymentem. Każdemu może się zdarzyć jakieś niefortunne stwierdzenie - powiedział Piontkowski. - Nie widzę tu większego problemu - uznał. Dodał, że ewentualne decyzje należą do szefa resortu Przemysława Czarnka.

- W tej chwili wszystkie szkoły powinny rozpocząć nauczanie stacjonarne. Była ponad dwutygodniowa przerwa - powiedział w programie "Newsroom" Dariusz Piontkowski, wiceminister edukacji. Przypomniał, że w wyjątkowych sytuacjach dyrektor szkoły "w porozumieniu ze swoim organem prowadzącym oraz ze stacją epidemiologiczną" podejmują decyzję o przejściu na nauczanie zdalne klas, a w przypadku większego niebezpieczeństwa także całej szkoły. Piontkowski zaznaczył, że obecnie nie planuje się powrotu do nauczania zdalnego, ale zauważył również, że "gdyby sytuacja gwałtownie się zmieniła, gdyby była bardzo duża liczba zachorowań, mogłaby być podjęta decyzja o ponownym przejściu na nauczanie zdalne". - Staramy się ograniczyć takie decyzje - podkreślił. Zwrócił uwagę na zmianę przy wprowadzaniu nowych restrykcji. Pytany o szczepienia nauczycieli, powiedział, że ponad 80 proc. z nich jest zaszczepionych.

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek poinformował niedawno, że w szkołach ponadpodstawowych pojawi się nowy przedmiot. Historia i teraźniejszość ma zastąpić wiedzę o społeczeństwie. Ma to być wzbogacenie podstawy programowej z WOS-u o zagadnienia z najnowszej historii z lat 1945-2015. Opozycja mówi o indoktrynacji młodych ludzi. Co na to wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski? - Nie wiem, jak można mówić o indoktrynacji, kiedy ten przedmiot ma po prostu próbować pokazać młodym ludziom, kolejnym pokoleniom Polaków, jak wyglądała historia najnowsza. Nie wiem, czy nauczanie historii jest indoktrynacją. Jeśli tak totalna opozycja podchodzi do nauczania historii, to znaczy, że chce, aby Polacy byli ignorantami historycznymi, by nie znali swojej najnowszej historii - komentował w programie "Newsroom" WP. - Nie widzę tam jakiegoś zagrożenia indoktrynacją. Raczej jest to próba niedopuszczenia do tego, aby kolejne roczniki młodych Polaków nie miały wiedzy historycznej. A niestety podstawy programowe wprowadzone przez PO i PSL od 2008 roku doprowadziły do tego, że mamy do czynienia z kilkunastoma rocznikami, które mają lukę w wiedzy historycznej - stwierdził wiceminister.

- Podtrzymujemy ofertę o wyraźnym wzroście wynagrodzeń nauczycieli od września przyszłego roku, jednocześnie wyraźnie mówimy, że dziś przytłaczająca większość polityków uważa, że te znacznie zwiększone wynagrodzenia powinny się wiązać z rozmowami nt. pragmatyki zawodowej i dotyczyć także zwiększenia pensum - mówił w programie "Newsroom" WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. - Nasza oferta to pewnego rodzaju transakcja wiązana. Mówimy, że trzeba podnieść o 4 godziny tzw. pensum tablicowe, które jest najniższe w Europie, a jednocześnie bardzo poważnie podnieść wynagrodzenie - wyjaśnił. Piontkowski podkreślił, że w przypadku nauczycieli rozpoczynających pracę będzie to wzrost "nawet o 36 proc.". W takim wypadku wynagrodzenie zasadnicze, bez dodatków, wynosić będzie ponad 4000 zł. Nauczyciel na wyższych stopniach awansu zyska z kolei dodatkowo ponad 1000 zł do wynagrodzenia zasadniczego, a ok. 1400 zł do wynagrodzenia przeciętnego. - Jeśli te podwyżki uda się zrealizować, a mamy na to zarezerwowane środki w budżecie, wówczas przeciętne wynagrodzenie nauczyciela dyplomowanego wynosiłoby 8000 zł brutto - wskazał wiceminister.

Czy termin ferii zimowych może się zmienić, tak jak w ostatnio? - To zależy od tego, jaka będzie sytuacja epidemiczna. Przypomnę, że wtedy też ta decyzja była związana ze wzrastającą falą epidemii - przekazał w programie "Newsroom" WP wiceszef MEiN Dariusz Piontkowski. - W tej chwili mamy sygnały o tym, że czwarta fala epidemii powinna być najwyższa w ciągu tygodnia czy kilkunastu kolejnych dni. Jeżeli potem fala będzie stopniowo opadała, to chyba nie będzie żadnych potrzeb ku temu, żeby zmieniać kalendarz roku szkolnego. Natomiast jeśli sytuacja epidemiczna nie uspokoi się, będziemy mieli poważne wzrosty zakażeń, wtedy oczywiście trzeba brać pod uwagę podobny wariant, jaki zastosowaliśmy w roku ubiegłym - tłumaczył wiceminister. Prowadzący Mateusz Ratajczak dopytywał, czy będzie to decyzja podjęta na ostatnią chwilę. - Nikt nie jest w stanie dziś z wyprzedzeniem kilkumiesięcznym powiedzieć, jaka będzie sytuacja epidemiczna. Ta sytuacja jest bardzo dynamiczna - oświadczył Piontkowski.

Europejska Agencja Leków zatwierdziła wniosek o stosowanie szczepionki przeciw COVID-19 firm Pfizer/BioNTech u dzieci w wieku od 5 do 11 lat. Co, w związku z tym, ze szczepieniami w polskich szkołach? - pytany był w programie "Newsroom" WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. - W przypadku dzieci i młodzieży decyzję podejmują rodzice. Przede wszystkim to ich należy przekonać o tym, że ta akcja szczepień ma sens. My oczywiście taką akcję prowadzimy (…). Zachęcamy do akcji szczepień, pokazujemy, że jest to w tej chwili najskuteczniejsza metoda ograniczenia epidemii. Ale ostatecznie to rodzice decydują o tym, czy dzieci pójdą na szczepienia czy nie. To będzie dotyczyło także tych dzieci najmłodszych - zapowiedział. W ocenie Piontkowskiego szczepienia niekoniecznie powinny mieć miejsce w szkołach. - Mamy bardzo dużo ogólnodostępnych miejsc szczepień. Z praktyki dotychczasowej wynika, że przytłaczająca większość dzieci i młodzieży szczepiła się w masowych punktach szczepień. W nielicznych wypadkach były to punkty szczepień organizowane w szkołach - wyjanił. - Widzimy pewną zależność. Jeżeli wzrasta liczba zakażeń, epidemia się rozprzestrzenia, to w ogólnopolskiej skali widać, że wzrasta liczba szczepień. Mamy nadzieję, że przełoży się to także na liczbę szczepionek dzieci - podsumował wiceminister.

- Dopóki gastronomia funkcjonuje, można pójść do restauracji, do obiektu kulturalnego czy do galerii handlowych, gdzie przecież są bardzo duże ilości osób, to przecież trudno, by w jakiś odrębny sposób reagować i zarządzać w sprawie studniówek - powiedział w programie "Newsroom" WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski, pytany co ze zbliżającymi się studniówkami. - Jeżeli będą decyzje, które będą ograniczały funkcjonowanie tego typu placówek, to można się spodziewać, że mogą być podobne decyzje dotyczące imprez masowych - zapowiedział wiceminister edukacji i nauki. Piontkowski przypomniał, że obecnie obostrzenia dotyczą przede wszystkim zachowania dystansu oraz pewnej liczby osób w obiektach publicznych.

Czwarta fala epidemii przybiera na sile. Chorują nie tylko dorośli, ale także dzieci. Czy resort edukacji planuje wprowadzenie nauczania zdalnego? - Powtórzę to, o czym wielokrotnie mówił minister Czarnek: znamy mankamenty nauczania zdalnego. Chcemy uniknąć, póki to jest możliwe, sytuacji, w której ponownie zamknięto by szkoły - stwierdził w programie "Newsroom" WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. - Widzimy także w szkołach niestety wzrost zachorowań, ale decyzje co do ograniczeń, także w dziedzinie edukacji, tak naprawdę podejmuje przede wszystkim minister zdrowia. To on, wraz z premierem, mając Radę Medyczną u boku, widzą zagrożenia i decydują ewentualnie, jakie ograniczenia należy wprowadzić w poszczególnych dziedzinach życia. Jak na razie także Ministerstwo Zdrowia nie proponuje zamykania szkół i my z tego się cieszymy - dodał. Wiceminister stwierdził, że obecnie ponad 300 szkół przeszło w pełni na nauczanie zdalne, co stanowi "znikomy ułamek procenta wszystkich placówek w Polsce". W ponad 6 tysiącach placówek nauczanie zdalne wprowadzono dla jednej lub dwóch klas. - Niestety widzimy, że ta liczba zwiększa się w ostatnich dniach. Tak, jak widać zwiększającą się skalę epidemii w całym kraju, tak ma to także odzwierciedlenie w skali zachorowań wśród uczniów - przyznał Dariusz Piontkowski.

- Trzeba wyjaśnić sprawę tego, co robił wcześniej Łukasz Mejza i podjąć decyzję. Na razie nie wszystkie sytuacje związane z poprzednią działalnością, zanim został posłem, są wiadome. Także spokojnie - odparł gość programu "Newsroom" w WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski, pytany o to, czy wiceminister sportu powinien zostać zdymisjonowany. Prowadzący program przypomniał, że pytany o tę sprawę Adam Bielan, szef Partii Republikańskiej, która rekomendowała go na to stanowisko, odparł, że Mejza pozostaje w rządzie. - Rozumiem, ale proszę pamiętać, że każdy minister i każdy wiceminister jest do dyspozycji premiera. Gdy dzieje się coś nadzwyczajnego, premier ma prawo, by kogoś odwołać i powołać kolejną osobę - zauważył wiceminister Piontkowski. Dopytywany, czy sprawa Mejzy to jest coś nadzwyczajnego, odparł, że "są to informacje sprzed kilkunastu miesięcy, czy nawet lat", a teraz "trudno coś zarzucić wiceministrowi Mejzie". Dopytywany, czy działania takie, jakie prowadziła firma Mejzy, to żerowanie na ludzkim dramacie, odparł, że "jeżeli ktoś umyślnie próbuje wprowadzić kogoś w błąd, także pod względem zdrowotnym, to oczywiście zasługuje to na potępienie". - Jeżeli sprawa zostanie wyjaśniona i kierownictwo rządu uzna, że osoba pełniąca funkcję wiceministra ze względów moralnych nie nadaje się do pełnienia tej funkcji, to powinien zostać odwołany. Ale to jest decyzja pana premiera - stwierdził wiceminister edukacji. - Adam Bielan nie jest, z tego, co pamiętam, premierem, tylko pan Mateusz Morawiecki - przypomniał Dariusz Piontkowski, gdy prowadzący stwierdził, że Adam Bielan wydaje się pewny tego, że Mejza odwołany nie zostanie.

Dariusz Piontkowski został zapytany w programie "Newsroom" Wirtualnej Polski o to, jak będzie wyglądał nowy rok szkolny 2021/2022. - Mam nadzieję, że będzie dużo spokojniejszy (niż poprzedni - przyp. red.) i epidemia nie będzie tak mocno wpływała na sposób prowadzenia zajęć, na kontakty, które są w szkołach i dzięki temu będzie można spokojnie realizować podstawy programowe. Nauczyciele będą mogli przekazywać swoją wiedzę uczniom na zajęciach w sposób stacjonarny - dodał wiceszef MEiN. Polityk przekazał, że od kilku lat funkcjonuje ta sama podstawa programowa, która została wprowadzona przez minister Annę Zalewską. - Ona (podstawa programowa - przyp. red.) obowiązuje już w pełni w szkole podstawowej, w szkołach ponadpodstawowych stopniowo wkracza do kolejnych klas. W tym roku wkracza do trzeciej klasy szkoły ponadpodstawowej. Tam jest jeszcze jeden rocznik, który kończył szkołę gimnazjalną, więc uczy się jeszcze ze starych podstaw programowych - wskazał gość WP. - Stopniowo ta podstawa programowa obejmuje wszystkich uczniów. Natomiast pewna zmiana obejmuje uczniów klas ósmych i klas maturalnych. Tam, podobnie jak w roku poprzednim, obowiązują wytyczne egzaminacyjne, które są nieco mniej obszerne niż podstawy programowe. To jest związane z tym, że choćby w okresie strajku i epidemii mogły być pewne trudności z opanowaniem całego materiału. Stąd został on ograniczony - powiedział Dariusz Piontkowski.

Zdaniem ministra edukacji i nauki Przemysława Czarnka, przedmiot wychowanie do życia w rodzinie powinien być traktowany priorytetowo, bo "jest bardzo ważny w dobie kryzysu rodziny pogłębionego rozmaitymi postulatami rewolucji kulturalnej i seksualnej". Wiceszef resortu edukacji Dariusz Piontkowski w programie "Newsroom WP" stwierdził, że w przyszłym roku szkolnym nie będzie formalno-prawnych zmian dotyczących przedmiotu wychowania do życia w rodzinie. - Zajęcia nadal będą odbywać się na życzenie ucznia bądź rodzica - powiedział gość Agnieszki Kopacz. Pytany o obawy nauczycieli przed indoktrynacją światopoglądową uczniów przez rządzących, Dariusz Piontkowski stwierdził, że to niepokoje nieuzasadnione, bo podstawy programowe nie zmieniają się, a minister Czarnek tylko podkreślał znaczenie przedmiotu.

Dariusz Piontkowski był gościem programu "Newsroom" Wirtualnej Polski. Wiceminister edukacji był pytany o zbliżające się matury. Egzaminy dojrzałości po raz kolejny odbędą się w cieniu pandemii koronawirusa. Prowadząca pytała, czy należy przeprowadzić testy na COVID-19 wśród osób przystępujących do matury. – Trzeba pamiętać o tym, że w połowie marca były matury próbne, maturzyści w podobnych warunkach zdawali egzamin – powiedział Piontkowski, dodając, że sprawdziły się wytyczne epidemiczne dotyczące dezynfekcji i dystansu. – Nie mieliśmy sygnałów o wzroście zakażeń – podkreślił wiceminister. Na pytanie, czy jest jakiś scenariusz awaryjny na wypadek wzrostu przypadków COVID-19 w Polsce, gość WP odparł, że resort edukacji nie przewiduje, by zmieniać sposób przeprowadzenia matur. – Na razie mamy trend spadkowy – zwrócił uwagę polityk, dodając, że w najbliższych dniach "nie jest przewidywany wzrost". Agnieszka Kopacz dopytywała również, czy z powodu pandemii maturzystom będzie łatwiej podczas egzaminu. - Powinno być troszkę łatwiej niż w latach poprzednich, bierzemy pod uwagę warunki, w jakich maturzyści przygotowali się do egzaminu – odparł Dariusz Piontkowski. Więcej w materiale wideo.

Minister edukacji Przemysław Czarnek zaproponował wprowadzenie zmian w edukacji. Mówił m.in. o tym, że z podręczników historii dzieci będą uczyły się o katastrofie smoleńskiej. Do tematu w programie "Newsroom WP " odniósł się Dariusz Piontkowski, sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji i Nauki. - Powinniśmy mówić o historii najnowszej, bo to ona w największym stopniu wpływa na funkcjonowanie naszego państwa - stwierdził. Pytany o to, jaka będzie narracja wydarzeń z 10 kwietnia 2010 roku, odpowiedział, że należy pokazać prawdę. - Podręczniki piszą nauczyciele lub wykładowcy. Nie wyobrażam sobie, by jakikolwiek polski podręcznik przedstawiał wersję opartą tylko na podstawie raportu Millera.

- Uważamy, że jeśli tylko uda się opanować epidemię, te kilka tygodni dodatkowych obostrzeń, które w tej chwili wprowadzamy plus zwiększona liczba wyszczepionych osób, powinny pozwolić nam na to, by powrócić do zajęć stacjonarnych - oznajmił wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski w programie "Newsroom". - Dziś w Polsce i na świecie nie ma nikogo, kto byłby w stanie autorytatywnie powiedzieć, że na pewno za miesiąc lub dwa będzie taka, a nie inna sytuacja epidemiczna. My przygotowujemy różne warianty decyzji w zależności od tego, jaka będzie sytuacja epidemiczna - podkreślił Piontkowski. - Przecież trudno było powiedzieć, w którym konkretnie tygodniu nastąpi gwałtowny wzrost zachorowań w Polsce. Widzieliśmy, że ta trzecia fala pojawiła się w Europie Zachodniej, w innych państwach, ale do nas doszła z dosyć dużym opóźnieniem - podsumował wiceminister edukacji i nauki.

- Podtrzymuję to, co powiedziałem rok temu. Badania, przynajmniej na tamtym etapie wskazywały wyraźnie na to, że dzieci małoletnie w znacznie mniejszym stopniu przenoszą zarazki COVID-19. Więc tu nie mam powodu, aby z czegoś się wycofywać, a pan Broniarz lubi drwić, nie zawsze trzymając się faktów - powiedział w programie "Newsroom" WP wiceminister edukacji i nauki Dariusz Piontkowski. Gość Patrycjusza Wyżgi odniósł się w ten sposób do słów prezesa ZNP Sławomira Broniarza, który przypomniał słowa Piontkowskiego sprzed kilku miesięcy. Mówił on wówczas o tym, że nie ma potrzeby testowania na masową skalę nauczycieli. - Panu Broniarzowi być może pamięć szwankuje. Wyraźnie to wtedy mówiłem i podtrzymuję do dzisiaj, że mury szkoły nie zarażają. Od dłuższego czasu w szkołach średnich nie ma żadnych uczniów, w szkołach podstawowych są tylko uczniowie klas 1-3. Są tam prowadzone systematyczne dezynfekcje sal, pomieszczeń wspólnych - przekonywał wiceminister. Jak dodał, epidemia jest nieprzewidywalna, więc trudno planować działania w edukacji z dużym wyprzedzeniem.

Polska młodzież coraz bardziej podupada na zdrowiu psychicznym. W znaczącym stopniu przyczyniła się do tego pandemia, z powodu której od roku, z krótkimi przerwami, trwa edukacja zdalna. Ministerstwo Edukacji i Nauki postanowiło odpowiedzieć na alarmujące statystyki i ogłosiło nowy projekt zakładający udzielenie wsparcia uczniom. Dariusz Piontkowski był gościem w programie "Newsroom" i wyjaśnił, że najważniejszym elementem projektu będzie przeszkolenie nauczycieli. Tak, aby potrafili rozpoznać u ucznia problem oraz zareagować w odpowiedni sposób. Wiceminister MEiN podkreślił, że cały czas w każdej szkole mają być psycholodzy lub pedagodzy, a nowy program będzie dodatkowym wsparciem w tych trudnych dla uczniów czasach.

Wiadomość o pomyśle wprowadzenia religii do grupy przedmiotów, które można zdawać na maturze, budzi różne emocje. Dariusz Piontkowski, wiceszef MEiN, pozytywnie ocenia ten pomysł. - To nie będzie egzamin z historii religii tylko z zasad wiary. (...) Podstawy programowe byłyby głównym źródłem dla układających pytania z religii na maturze - wyjaśnił gość programu "Newsroom". Dariusz Piontkowski podkreślił, że przedstawiciele innych religii również będą mogli mieć w pewnym stopniu wpływ na treść pytań, ale jak na razie jedynie Kościół Katolicki złożył wniosek do ministerstwa. - Na razie nie słyszałem o wnioskach dotyczących innych wyznań - powiedział był szef Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Powrót dzieci do szkoły i nauka "na suwak"? - Taki wariant także rozważamy - przyznał w programie WP "Newsroom" Dariusz Piontkowski, wiceszef MEiN. Dzieci przychodziłyby do szkoły na pewien czas, a potem wracały do nauki zdalnej i wymieniały z innymi. - To pewien rodzaj nauki hybrydowej, mogłaby być zastosowana szczególnie w przypadku starszych roczników - wyjaśniał. Dopytywany, jak długie mogłyby być te okresy nauki stacjonarnej, Piontkowski powiedział, że takie szczegóły mogłyby być dopracowywane przez dyrekcję poszczególnych szkół. Gość programu "Newsroom" był również pytany o inne rozpatrywane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki możliwości powrotu do szkół. Były minister edukacji, który teraz pełni funkcję wiceministra, mówił że resort od dawna stoi na stanowisku, że powrót do stacjonarnej nauki jest potrzebny nauczycielom i uczniom.

Dariusz Piontkowski, był szef Ministerstwa Edukacji Narodowej, był gościem w programie "Newsroom", gdzie odniósł się do pomysłu wprowadzenia amnestii dla ósmoklasistów oraz maturzystów. Dzięki temu np. licealiści, którym nie uda się zdać jednego przedmiotu, będą mieli warunkową zdaną maturę, a poprawkę napiszę rok później. Dariusz Piontkowski uważa, że pomysł nie powinien zostać zrealizowany, ponieważ i tak MEiN okroił zakres materiału obowiązującego na egzaminach. - Pewien poziom wysiłku ze strony maturzystów czy ósmoklasistów jest potrzebny. To nie może być tak, że każdy, kto przeszedł kilka lat nauki bez dodatkowych wymagań, ma zaliczone egzaminy. Przecież one służą weryfikacji tego, czy ten uczeń czegoś się nauczył - wyjaśnił.